試卷資訊
試卷名稱：108年 - 108年度高級中等以下學校及幼兒(稚)園教師資格檢定(特殊教育學校)-教育原理與制度#75864
年份：108年
科目：教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
14.把課程編列成容易教、容易測量的目標，以測驗學生的成就和教師的表現，使得教師逐步面臨喪失技能(de-skill)的情境，對於如何教學與教學內容不再具有控制權。這是哪一種組織管理思想對教師自主所帶來的衝擊？
(A)泰勒主義
(B)寡頭鐵律
(C)後彼得定律
(D)後現代主義
◆教師檢定-105年特殊教育與原理
詳解 (共 3 筆)
未解鎖
泰勒主義：將課程的目標細分，如同泰勒化分...
未解鎖
課程編列成容易教、容易測量的目標=泰勒主...
未解鎖
泰勒主義：將課程的目標細分，如同泰勒化分...
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