試題詳解

14.教師如何運用合作學習，才能讓所有學生包括資優學生都受益，以下四位老師分享了 他們的想法，下列哪些較為適切？ 甲、我會盡量讓資優學生在同質性高的小組中學習，以免異質分組延緩他們的學習 成效 乙、我會規劃一部分作業讓參與團隊工作有困難的學生個別操作，完成後再與小組 任務結合 丙、我會勉勵學生施比受更有福，不要在意與某些不努力的同學合作，也不要因為 分數下滑而憤怒 丁、合作學習重視學生在團體裡的表現，所以對於小組的整體表現我只進行團體 評分，而不給個人的分數
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁