14.有關道德討論教學法的敘述，下列何者錯誤？
(A)不斷進行辯論與詰問
(B)發展學生道德判斷力
(C)直接教導道德的觀念
(D)運用兩難式問題情境

答案：登入後查看
統計： A(262), B(40), C(4326), D(201), E(0) #2739236

詳解 (共 6 筆)

#5488210

道德討論教學法

1.引起動機
2.呈現兩難情境

3.暫定自身立場

4.進行分組學習

5.小組發表

6.個人選擇是否重選立場

價值澄清法

1.選擇：自由選擇自己的立場

2.珍視：重視自身抉擇，並願意公開發表

3.行動：以自身選擇做出具體行為

109.110都有考！

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#5227089
道德討論沒有非黑即白的答案，須透過辯論、...
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#5428416
一、    定義：道德討論教學是以社會中...
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#4924263
kohlberg 道德發展理論可分為 ...
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#6024250

道德討論教學法

1.引起動機
2.呈現兩難情境
3.暫定自身立場
4.進行分組學習
5.小組發表
6.個人選擇是否重選立場

價值澄清法

1.選擇：自由選擇自己的立場
2.珍視：重視自身抉擇，並願意公開發表
3.行動：以自身選擇做出具體行為
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kohlberg 道德發展理論可分為
道德前期:必罰服從、相對功利
道德成形:尋求認可、遵守法規
道德後期:社會法治、普遍倫理
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#4920266
X(C)直接教導道德的觀念→不斷進行辯論...
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