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教甄◆教育專業科目-中等
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93年 - 臺北市九十三學年度國中教師聯合甄選(教育專業)科目試題#21
> 試題詳解
17.英國教育學者皮特思(R.S.Peters)提出教育的三大規準是指:
(A)合理性、合法性、合價值性
(B)正當性、中立性、合理性
(C)合認知性、合價值性、合自願性
(D)合理性、合認知性、合法性
答案:
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統計:
A(181), B(174), C(24331), D(107), E(1) #471
詳解 (共 2 筆)
洪詩涵
B2 · 2018/08/02
#2948144
一、合價值性(一)狹義任何教育活動應符合...
(共 210 字,隱藏中)
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向陽跑者
B1 · 2016/10/21
#1486232
題目要看仔細
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相關試題
18.西洋宗教改革運動後,那一類的教育發展逐漸受到重視?(A)職業教育(B)美感教育(C)高等教育(D)國民教育
#472
19.將兒童及青少年認知發展分為「動作表徵期」、「形像表徵期」、「符號表徵期」的心理學者為:(A)皮亞傑(J. Piaget)(B)布魯納(J.S. Bruner)(C)馬士洛(A. Maslow)(D)伯恩斯坦(B. Bernstein)
#473
20.影響教師職業聲望的主要因素是:(A)待遇(B)社會期望(C)教師的專業知能(D)以上皆是
#474
1.最具體的教學目標是:(A)行為目標 (B)情意目標 (C)技能目標 (D)成就目標
#475
2.操作制約是下列那一位教育學者學說的核心?(A)蓋聶(B)凱勒 (C)布羅克 (D)斯金納
#476
3.皮亞傑的認知發展期中能理解可逆性的道理是屬於?(A)感覺統合期 (B)前運思期 (C)具體運思期 (D)形式運思期
#477
4.霍桑效應(Hawthorne effect)指出影響組織工作績效的因素是:(A)經濟因素 (B)心理與社會因素 (C)生理因素 (D)物理因素。
#478
5.編序教學法是基於下列何種主義(或學派)所產生?(A)行為主義 (B)精神分析學派 (C)認知學派 (D)人本主義
#479
6.教師進行教學觀摩時,因為有其他教師或觀眾在場,師生的表現容易受到影響,一般稱為(A)同理心效應(B)表現慾效應(C)漣漪效應(D)霍桑效應。
#480
7.教師在學生聯絡簿上告知家長其子女在校的優良表現,是屬於何種獎勵?(A)活動性 (B)代幣性 (C)物質性 (D)社會性。
#481
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