18. 下例何者是具體運思期的認知特徵？ 甲、能理解可逆性的道理 乙、可進行假設演繹的推理 丙、去集中化 丁、具備分類的能力
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲乙丁
(D)甲丙丁

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統計： A(248), B(206), C(303), D(6083), E(0) #2350150

詳解 (共 9 筆)

#4088466

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#4065461


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#4092139


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#5430564
四階段 重要概念 內容
感覺動作期

 

0~2歲

 物體恆存 知道物體不會無故消失，即使看不到，也是存在的。例如：躲貓貓和A-not- B Error。
延宕模仿 個體已經學習到了，但未立即表現，等到日後適當的時機才會有所表現。
前運思期

 

2~7歲

 自我中心主義 用自己的主觀認知去看待別人。例如：三山實驗。
自我中心語言 自己對自己說話，是7歲以前正常的現象。
泛靈論 認為所有的無生命體都是有生命的，又稱萬物有靈觀。例如：象徵遊戲，拿竹竿當馬騎。
集中化思考 單一向度片面思考。
直覺思考 從一個小前提，橫跨式推理到另一個不相關的小前提，不會邏輯思考。例如：早上我的玩具碰到弟弟的頭，害弟弟晚上發燒了。
具體運思期

 

=具體操作期

7~11歲

 去自我中心主化 已能覺察他人背後的動機。例如：可以知道某人是故意伸出腳絆倒他還是不小心的。
去集中化思考 三種保留(守恆)概念：一致性，可逆性，互補性。
具邏輯思維 遞移推理、包含、類包含。

 

1.遞移推理：有序列觀念進行遞移推理。例如：甲＞乙＞丙，所以甲＞丙。

2.包含：能理解整體與部分的關係，像是台中是臺灣的一部分。

3.類包含：能區別主類和次類間的關係，例如：水果包含蘋果、香蕉、芭樂等。
形式運思期

 

11歲以上

 邏輯推理 1.      假設演繹推理：透過實驗做假設驗證。

 

2.      命題推理：兩個概念之間做合理性推理。

3.      組合推理：結合假設演繹推理和命題推理。
抽象思考 能進行抽象思考。



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#4063863
假設演繹=形式運思期
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#6037838


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#6212271


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#5425335

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#6028521

乙是形式運思期產物

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