43. 根據《十二年國民基本教育課程綱要總綱》的內容,下列哪一個課程內容非隸屬於「特殊需求領域課程」的範疇?
(A)職業教育
(B)社會技巧
(C)適應體育
(D)溝通訓練
答案:登入後查看
統計: A(547), B(95), C(1107), D(139), E(0) #1845013
統計: A(547), B(95), C(1107), D(139), E(0) #1845013
詳解 (共 5 筆)
#3022721
特殊教育學生(安置於不同教育情境中之身心障礙或資賦優異學生)之特殊學習需求,經專業評估後,提供生活管理、社會技巧、學習策略、職業教育、溝通訓練、點字、定向行動、功能性動作訓練、輔助科技應用、創造力、領導才能、情意發展、獨立研究或專長領域等特殊需求課程
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#3231822

from 十二年國民基本教育 身心障礙相關之特殊需求領域課程綱要
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#3841770
功能性動作技能是指具備與日常生活相關的動作技能,以奠定日常生活的 基本能力。日常生活參與則是指運用功能性動作技能參與生活作息、學習活動 及非經常性的活動。
適應體育是一種具變化性,且能發展體能的活動、遊戲、運動、韻律計畫;是一種體育教學的態度與方法;適合失能者(指無法安全及成功地參與一般體育活動中毫無限制之劇烈活動者)的興趣、能力和限制;是治療及復健身心障礙者的有效方式。
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