試題詳解

19.下列哪一個問題情境，給予學生有發揮擴散性思考最佳機會?
(A)小章帶 50 元上街買水果，買蘋果用掉 10 元，買橘子又用掉 35 元，小章還剩多少?
(B)用紙杯、吸管及寶特瓶製作出一項科學玩具。
(C)用撲克牌組合成一種交通工具。
(D)有 10 元、5 元、1 元硬幣各若干枚，要組合成 70 元，有多少種組合方式?