阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:105年 - 屏東縣 105 學年度國民小學暨幼兒園教師聯合甄選試題 (資賦優異類)#53497 | 科目:教甄◆資賦優異組

試卷資訊

試卷名稱:105年 - 屏東縣 105 學年度國民小學暨幼兒園教師聯合甄選試題 (資賦優異類)#53497

年份:105年

科目:教甄◆資賦優異組

28.有關原住民學生的資優鑑定工具: a.生活情境之解決問題任務的真實評量 b.以操作方式提出反應的測驗 c.「評量-教學-再評量」的動態評量方式 d.視覺與聽覺形式之測驗 哪些鑑定方法有利於原住民學生在資優鑑定上表現學習潛能?
(A)abc
(B)bcd
(C)acd
(D)abcd
正確答案:登入後查看

詳解 (共 1 筆)

推薦的詳解#1600821
未解鎖
原住民有時候會因為語言、理解、生活方式與...
(共 198 字,隱藏中)
前往觀看
13
0