20.某國中生參與國際科展表現優異，其研究成果發表於國際優秀學術期刊。依照現行特殊教育相關法規，請問該生最適合申請何種資賦優異的鑑定? (A)一般智能優異 (B)學術性向優異 (C)藝術才能優異 (D)創造能力優異。

2. 資優教育之實施辦理方式多元，依據特教法相關辦法，學前、國民教育、高中職階段資優教育可以實施型態類型有些差異，請問下列哪一個選項其教育階段與辦理類型的對應為完全正確? (A)學前教育階段：特殊教育方案、巡迴輔導班。 (B)國小階段：特殊教育方案、巡迴輔導班、分散式資源班。 (C)國中階段：特殊教育方案、集中式特殊教育班、巡迴輔導班、分散式資源班。 (D)高級中等教育階段：集中式特殊教育班、巡迴輔導班、分散式資源班。