20.下列何者是提升青少年自我概念發展的輔導作法:(甲)鼓勵與自己的過去競爭(乙)強調失敗的經驗(丙)對於不當行為提出指正,但不批評個人(丁)提供成功的經驗。
(A)(甲)(乙)(丁)
(B)(乙)(丙)(丁)
(C)(甲)(丙)(丁)
(D)(甲)(乙)(丙)(丁)
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統計: A(42), B(103), C(2434), D(219), E(0) #38314
統計: A(42), B(103), C(2434), D(219), E(0) #38314
詳解 (共 2 筆)
#5426014
出處:青少年發展與輔導(黃德祥˙五南)P.319 摩友整理:https://app.yamol.tw/item/3298
伯恩斯
1. 提供成功機會(經驗)
2. 注重個人積極的層面,不強調失敗與缺點
3. 多鼓勵少批評
4. 對特定行為指正,不要批評整個人
5. 熙歡當事人做有價值得嘗試,給予信心
伍爾霍克
1. 看中學生價值,並接納他們
2. 為學生創造身心都感到安全的氣氛
3. 明確建立評鑑的標準
4. 避免破壞性的競爭,鼓勵學生和自己的過去做競爭
5. 支持團體或圖書夥伴
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