阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名:中等學校教育原理與制度)
>
102年 - 102年教師檢定中等學校-教育原理與制度#15907
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
102年 - 102年教師檢定中等學校-教育原理與制度#15907 |
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名:中等學校教育原理與制度)
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 102年教師檢定中等學校-教育原理與制度#15907
年份:
102年
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名:中等學校教育原理與制度)
20.依據柏恩斯坦(B.Bernstein)的理論,下列何者正確?
(A)統整型課程挑戰社會現狀,藉課程選拔不同階層人才
(B)統整型課程維持社會現狀,藉課程培養不同階層人才
(C)聚集型課程挑戰社會現狀,藉課程消弭社會階級的界限
(D)聚集型課程維持社會現狀,藉課程維護社會的權力分配
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 5 筆)
108台北高雄上榜
B19 · 2019/02/26
推薦的詳解#3217354
未解鎖
柏恩斯坦Bernstein:課程分類 ...
(共 1110 字,隱藏中)
前往觀看
28
0
Satsuki
B14 · 2017/10/17
推薦的詳解#2451015
未解鎖
聚集型:高統合高分類,以教師為中心,追求...
(共 50 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
miki已上榜
B20 · 2020/04/09
推薦的詳解#3873513
未解鎖
聚斂型課程培養人才統整型課程培養通才
(共 20 字,隱藏中)
前往觀看
9
0
rickywuwu
B16 · 2019/01/07
推薦的詳解#3149067
未解鎖
A為什麼不能選
(共 9 字,隱藏中)
前往觀看
3
0
rickywuwu
B18 · 2019/01/15
推薦的詳解#3163646
未解鎖
謝謝17樓
(共 7 字,隱藏中)
前往觀看
3
0
私人筆記 (共 1 筆)
司特四等高分上榜 目前正拚三等
2020/04/21
私人筆記#2078399
未解鎖
整理各詳解 (A)統整型課程挑戰...
(共 619 字,隱藏中)
前往觀看
9
1