阿摩線上測驗
20.在分組討論或合作學習中，考慮學生能力、動機、性別、種族等因素，每組都有高、 中、低成就的學生，也將不同性別、種族、動機的學生分散在各組。這種分組織方式稱為：
(A)能力分組。
(B)合作性分組。
(C)同質性分組。
(D)異質性分組。
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統計： A(50), B(123), C(95), D(5421), E(0) #1627918
統計： A(50), B(123), C(95), D(5421), E(0) #1627918
