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試題詳解

試卷:104年 - 教檢-兒童發展與輔導(國小)#19640 | 科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 教檢-兒童發展與輔導(國小)#19640

年份:104年

科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)

20.採取協同帶領的團體輔導工作形式時,下列何種做法較為適切?
(A)為避免出現權力的爭奪,每次團體由兩人輪流帶領
(B)具體明確的分工,各自設計並帶領自己擅長的活動
(C)在團體帶領過程中,經常與協同帶領者保持眼神接觸
(D)保持安靜,讓協同帶領者能完成大部分的帶領工作,以免干擾
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詳解 (共 2 筆)

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