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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
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96年 - 96年高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-青少年發展與輔導#136
> 試題詳解
21.大多數青少年比較容易從下列何者得到「性」的資訊?
(A)家人
(B)同儕
(C)老師
(D)諮詢專線
答案:
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統計:
A(94), B(16004), C(148), D(39), E(1) #6731
詳解 (共 4 筆)
English
B4 · 2019/02/17
#3202621
第一次學會自慰是高中朋友教的。
(共 17 字,隱藏中)
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陳建文
B2 · 2017/02/10
#1617141
這應該算送分題吧~~
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Vivi
B3 · 2017/02/28
#1645684
其實有點以為「性資訊」是指「性」的正確知識
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Ja
B5 · 2019/03/06
#3230404
同儕交換資訊很重要 XD
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其他試題
17.嘉玲正在思考,準備考試的一些記憶方法中,為何有些方法的效果會比其他方法來得好。此顯示嘉玲的下列何種能力?(A)後設認知 (B)批判性思考 (C)自動化反應 (D)擴散式思考
#6727
18.筱雯聽到媽媽對她說:「妳讓我很失望!」筱雯很怕失去媽媽對她的信任,接連幾週特別循規蹈矩。筱雯的道德思考符合柯柏格(L. Kohlberg)的道德發展理論的哪一階段(level)?(A)避罰服從取向 (B)相對功利取向 (C)尋求認可取向 (D)遵守法規取向
#6728
19.在精神分析與心理動力學派的諮商技術中,對於當事人移情作用、抗拒或潛意識壓抑的經驗,常透過何種技術分析?(A)面質(confrontation)(B)無條件積極關注(unconditional positive regard)(C)駁斥(disputing)(D)詮釋(interpretation)
#6729
20.志明的女友在某一家咖啡廳對他提出分手的要求,結束兩年的感情。這個刻骨銘心的經驗使得志明在凡是提供咖啡的餐館都會輕微胃痛。此為何種現象?(A)部份增強 (B)區辨 (C)類化 (D)行為塑造
#6730
22.佑心是國中輔導老師,她帶領一個「國中生生涯探索」團體,下列何者是該團體輔導轉換階段的主要任務?(A)協助成員彼此建立初步的認識 (B)凝聚成員對團體的向心力(C)討論團體規約 (D)解決成員困擾
#6732
23.李同學在期末考時準備不周全,他批評老師試題出得不妥當有失公平,以致他考得不理想。請問李同學是使用下列何種防衛機制?(A)合理化作用 (B)反向作用 (C)補償作用 (D)昇華作用
#6733
24.人格測驗的效度通常較認知測驗為低,下列何者非屬其原因?(A)人格特質難以做明確的界定 (B)作答反應易受社會讚許影響(C)效標行為或效標樣本不易建立 (D)實施和計分程序都不夠客觀
#6734
25.下列何者與「如何賦予測驗分數意義」較為相關?(A)題目的內部一致性 (B)測驗編製的程序問題(C)題目的難易度 (D)常模參照或效標參照的決定
#6735
26.小凱日前家中發生火災,當時他目睹父親嚴重燒傷,小凱出現強烈恐懼、緊張、夢魘、麻木等症狀,且症狀持續已逾一個月,小凱的症狀較符合下列哪一種問題類型?(A)強迫性疾患 (B)創傷後壓力症 (C)畏避型人格 (D)精神分裂症
#6736
28.小明的父親是醫生,從小學一年級起,小明就想成為醫生。請問小明的自我統合是傾向於何種統合狀態?(A)迷失型統合(identity diffusion) (B)早閉型統合(identity foreclosure)(C)未定型統合(identity moratorium) (D)定向型統合(identity achievement)
#6737