22. 陳老師想要在新學期以「重理解的課程設計」(Understanding by Design)修正他的課程,下列作法最能體現該課程的設計原則?
(A) 確定教學目標,發展學習活動
(B) 培養學習遷移能力,使用多元評量
(C) 主要經由教師建立學生對概念的理解
(D) 分析學校情境,組織核心價值課程
詳解 (共 7 筆)
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24「重理解的課程設計」(Underst...
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私人筆記 (共 1 筆)
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