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教甄◆教育專業科目
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93年 - 臺北市立師範學院教育學系931教育知能考試/課程與教學(九)#2619
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試題詳解
試卷:
93年 - 臺北市立師範學院教育學系931教育知能考試/課程與教學(九)#2619 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
93年 - 臺北市立師範學院教育學系931教育知能考試/課程與教學(九)#2619
年份:
93年
科目:
教甄◆教育專業科目
22.以下何者的課程定義最趨向於「以學生為中心」的發展意義
(A)把課程當作學科
(B)把課程當作計畫
(C)把課程當作目標
(D)把課程當作經驗
正確答案:
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