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試卷名稱：110年 - 110 教師資格考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組︰課程教學與評量#99826

年份：110年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

22.資優班周老師精簡普通班課程，將 5 節國語課程中的 2 節用來訓練學生寫詩，並探討古詩和現代詩的差別。整個教學歷程讓學生討論，並根據學生的反應隨時擴充問題。另外也鼓勵學生利用假日到圖書館當義工吸收經驗。周老師較可能採用下列哪些教學模式規劃上述活動？

甲、充實矩陣模式

乙、平行課程模式

丙、多元菜單模式

丁、三階段充實模式
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁

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光11111111111111111

B1 · 2022/02/21

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