試題詳解

22. 在「認識數字」的學習活動中，老師設計了三個工作站：數字配對、形狀拼圖(包含數字)、數字遊戲(棋盤遊戲)。班上的幼兒分 成小組，依序輪流到各個站點進行活動。這種教學模式的主要優點在於？
(A) 能夠提供更多個別化和彈性的學習機會，滿足不同幼兒的需求，並讓幼兒在不同的學習領域或技能上進行探索
(B) 有助於老師更精準地掌握每位幼兒的學習進度
(C) 能夠確保所有幼兒在同一時間學習相同的內容
(D) 可以減少老師在課堂上的教學負擔