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104年 - 桃園市 104 年國民中學新進教師甄選【特教資賦優異科】#27123
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試題詳解
試卷:
104年 - 桃園市 104 年國民中學新進教師甄選【特教資賦優異科】#27123 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 桃園市 104 年國民中學新進教師甄選【特教資賦優異科】#27123
年份:
104年
科目:
教甄◆特殊教育專業
24. 有關 Gagné所提出的資優才能區分模式,下列何者敘 述有誤?
(A)特殊才能指的是經過訓練後發展出的技能或知識 等傑出表現
(B)資優指的是孩子未經訓練前的潛能,包含心理和生 理的天生能力
(C)在孩子發展過程中所有曾參與的活動、經歷的事件 等都影響其發展
(D)孩子主動且發自內心的需求很重要,這種動力主要 受其身心特質影響
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
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B3 · 2018/03/20
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陳思宇
B1 · 2017/03/22
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未解鎖
求解~
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