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試題詳解

試卷：104年 - 桃園市 104 年國民中學新進教師甄選【特教資賦優異科】#27123 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：104年 - 桃園市 104 年國民中學新進教師甄選【特教資賦優異科】#27123

年份：104年

科目：教甄◆特殊教育專業

25. 有關 CPS 運用於區分性教學之情形，以下敘述何者有 誤？
(A)可個別就心中的困惑進行創意問題解決
(B)解題途徑不一定要用擴散或聚斂性思考
(C)解答方法可以配合個人風格選擇
(D)學生可各展所能尋求接受
正確答案：登入後查看

詳解 (共 2 筆)

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