24. 黃老師教數學時要求嚴格,經常斥責學生,導致學生變得不喜歡數學課。黃老 師此種現象可用下列何種原理解釋?
(A) 漣漪效應(ripple effect)
(B) 替代學習(vicarious learning)
(C) 操作制約(operant conditioning)
(D) 古典制約(classical conditioning)
詳解 (共 2 筆)
未解鎖
古典制約的行為是被動的-(被動當古人)操...
私人筆記 (共 2 筆)
未解鎖
(A)漣漪效應教師獎勵學生良好行為或處罰...
未解鎖
小華害怕蟑螂,因為每次蟑螂出現他的媽媽就...