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試題詳解

試卷：101年 - 101年教師檢定特殊教育-教育原理與制度#7724 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名：特殊教育教育原理與制度)

試卷資訊

試卷名稱：101年 - 101年教師檢定特殊教育-教育原理與制度#7724

年份：101年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名：特殊教育教育原理與制度)

3.王老師教數學時要求嚴格，經常斥責學生，導致學生變得不喜歡數學課。這種現象 可用下列何種原理解釋？
(A)漣漪效應(ripple effect)
(B)替代學習(vicarious learning)
(C)操作制約(operant conditioning)
(D)古典制約(classical conditioning)
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詳解 (共 6 筆)

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