25.如果在學校裡教導學生窺探他人隱私,與社會規範相悖離。請問這不符合下列何項 教學規準?
(A)認知性
(B)價值性
(C)自願性
(D)合理性
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統計: A(2155), B(9319), C(576), D(573), E(1) #21717
統計: A(2155), B(9319), C(576), D(573), E(1) #21717
詳解 (共 10 筆)
#148961
Peters教育三大槻準:
1. 合認知性:知識是可以經由科學方法重覆驗證的
2. 合價值性:知識必須合乎價值,且為向上、向善的價值內涵
3. 合自願性:知識須合乎學生意願的
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#286314
Peters教育三大規準:
1. 合認知性:知識是可以經由科學方法重覆驗證的 (真)
2. 合價值性:知識必須合乎價值,且為向上、向善的價值內涵 (善)
3. 合自願性:知識須合乎學生意願的 (美)
=>窺探牠人隱私,不符合"善" 故選B
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#1270771
這題要改成教育規準吧!!?
教學規準是 目的性 釋明性 覺知性 Hirst提出
教育規準才是 合認知 合自願 合價值
教育規準才是 合認知 合自願 合價值
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#358471
A的合認知性,比較偏學理、學科方面;故答案選B,因為違反社會規範就是價值觀念的錯誤。
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#471673
在此補充一下,Peters原文中的「自願性」是指:「教育至少要排除某些傳遞的程序,因為這些程序缺乏學習者的有意性及自願性。」因此,是數學老師要設法「讓數學變有趣」,而非學生一開口說不喜歡數學就可以不要學數學。
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#1251954
Peters教育三大規準: 1. 合認知性(真):知識是可以經由科學方法重覆驗證的 2. 合價值性(善):合乎價值,且為向上、向善的價值內涵 3. 合自願性(美):合乎學生意願的
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#135251
價值性就是所教的知識要正當並合理 不是要學生做壞事的
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#265343
教導學生窺探他人隱私,與社會規範相悖離
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