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教甄◆資賦優異組
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105年 - 桃園市 105 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】#51937
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試題詳解
試卷:
105年 - 桃園市 105 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】#51937 |
科目:
教甄◆資賦優異組
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 桃園市 105 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】#51937
年份:
105年
科目:
教甄◆資賦優異組
26. 關於充實制與加速制的描述,下列何項敘述不正確?
(A)提早入學、縮短教育年限和跳級屬於加速制
(B)數學資優學生的教育模式(SMPY)屬於加速制
(C)充實制的課程,不宜規畫進階的高年級課程
(D)我國主要的資優教育模式以充實式融合為主
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
蘇晉儀
B3 · 2017/04/30
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