試題詳解

27.依據「幼兒園教保活動課程暫行大綱」對幼兒分類能力之定義，大班幼兒教師帶領幼兒 運用 20 個各種動物的小模型進行活動，下列哪一種方式可以了解幼兒的分類能力？ 甲、請幼兒選出自己最喜歡的動物 乙、教師請幼兒依「兩隻腳」和「四隻腳」之不同，將動物分開擺放 丙、讓幼兒自己將動物分籃收拾整理，把「同一國」的動物放在一起，再請幼兒說明 自己整理的原則 丁、教師依某一種屬性(如：有羽毛/無羽毛)將動物分籃擺放後，請幼兒說出教師分籃 擺放的依據為何
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁