29.以下西方學者與教育主張配對是正確的？
(A)柏拉圖(Plato)—學習即回憶
(B)洛克(J. Locke)—教師好比園丁
(C)杜威(J. Dewey)—教育即生長
(D)皮亞傑(J. Piaget)—人有多元智慧

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統計： A(154), B(245), C(13939), D(121), E(0) #23386

詳解 (共 10 筆)

#214298


蘇格拉底

1.主智主義，產婆法（詰問法） 2.主張「知識即道德」，知德合一，認為人性本善。 3.「知識是發現；教育即回憶。」「哲學是一種生活方式」

阿摩線上測驗: http://yamol.tw/treponse-100002173925923.htm#ixzz1bTXy0nKe

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#521035
(A)「知識是發現；教育即回憶」　蘇格拉...
(共 78 字，隱藏中）
前往觀看
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#90184

兩個人提的理論很相近

裴斯塔洛奇主張(教師如園丁，學生如花木)

福祿貝爾主張(兒童如種子，教育如園丁，學校如花園)

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#36405


柏拉圖 : 知識即回憶

裴斯塔洛奇 : 教師好比園丁

珈納 : 多元智慧

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#186292
阿摩是個很棒的交流平台，在推翻討論前，建議po上相關資料會增加可信度喔～不然大家跟著按「讚」，很容易形成錯誤觀念～
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#525285

蘇格拉底主張

1「知識即道德」，智德合一，知行合一。 2教育是種「引出」，「回憶和發現」。 

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#2614729


A「知識是發現；教育即回憶」　蘇格拉底

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#54398

德國著名幼兒教育家福祿培爾(Friedrich Froebel)認為，兒童好比花木，教師如同園丁，而學校就是兒童自由活動的園地
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#154385

知識即回憶  是蘇格拉底吧?
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#186290
蘇格拉底提出「學習即回憶」
柏拉图认为只有理性才能认识这个世界。感官只能认识个别事物，不能获得真正的知识。因为只有对伊迭耶的认识才是真实的知识，所以真正的知识都是回忆。这就是他的知识即回忆说。认识——即回忆的过程。
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