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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名:幼兒園教育原理與制度)
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97年 - 97 高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試_幼稚園:教育原理與制度#60972
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試題詳解
試卷:
97年 - 97 高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試_幼稚園:教育原理與制度#60972 |
科目:
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名:幼兒園教育原理與制度)
試卷資訊
試卷名稱:
97年 - 97 高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試_幼稚園:教育原理與制度#60972
年份:
97年
科目:
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名:幼兒園教育原理與制度)
29.現象學在教育研究方面促成了「質性研究」典範的產生,其中它所指的「客觀」是指 下列何者?
(A)知識的可靠性
(B)研究結果的一致性
(C)標準化的操作程序
(D)讓事物呈現其自身
正確答案:
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私人筆記 (共 1 筆)
小豚老師
2020/05/27
私人筆記#2192185
未解鎖
客觀可看出事物的本質(即呈現其自身),不...
(共 29 字,隱藏中)
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