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教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
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102年 - 102年度高級中等以下學校及幼兒(稚)園教師資格檢定考試-國小課程與教學#9609
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試題詳解
試卷:
102年 - 102年度高級中等以下學校及幼兒(稚)園教師資格檢定考試-國小課程與教學#9609 |
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 102年度高級中等以下學校及幼兒(稚)園教師資格檢定考試-國小課程與教學#9609
年份:
102年
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
29.課程設計時強調課程的政治性、社會性和意識型態的批判,以覺醒主體意識。此屬於下列何種課程取向?
(A)存在主義
(B)人本關懷
(C)概念重建
(D)行為主義
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
▁▃Cindia▃▁
B8 · 2016/12/11
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