3.張老師在資優班科學探索課程中安排區分性教學，下列做法哪些較為適切？甲、與學生討論，設定三個獨立研究主題，並由張老師依觀察決定學生應研究的主題乙、張老師依學生能力與特質不同，所訂定的學習任務合約，應貫徹執行不輕易更改丙、在講述迴力鏢的基本原理後，讓學生選擇自己有興趣的主題來收集、統整與報告丁、由學生自訂學習目標，讓家長了解孩子學習的個別進度，以利陪伴孩子共同學習 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丁 (D)丙丁