30. 強調「成人扮演的角色是指導而非引導者;環境控制學習」這一觀點的心理學家是哪一位?
(A)奧斯伯爾(Ausubel)
(B)布魯納(Bruner)
(C)史肯納(Skinner)
(D)維高斯基(Vygotsky)。
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統計: A(947), B(698), C(3341), D(1314), E(0) #22657
統計: A(947), B(698), C(3341), D(1314), E(0) #22657
詳解 (共 10 筆)
#12932
環境學習論:史金納
126
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#586496
Skinner :成人扮演的角色是指導而非引導者;環境控制學習
Vygotsky:教師的角色是嚮導,是催化者而非指導者
Vygotsky:教師的角色是嚮導,是催化者而非指導者
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#1016741
附帶一提,Bandura因反對Skinner的「環境學習論」,反對人可在特定環境下進行極端的訓練,而提出「學習三元論」,認為行為是個體、環境與行為三者交互作用的結果。
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#7434
這題是要選行為學派
成人扮演的角色是指導而非引導者;環境控制學習
只有C屬於行為學派
成人扮演的角色是指導而非引導者;環境控制學習
只有C屬於行為學派
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#144146
環境學習!!!!!!!!!!!!!
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#13238
成人扮演的角色是 指導 而非 引導者;
環境控制學習
環境控制學習
2
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#527333
我就知道 下次不會錯了!
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#12335
操作制約
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#7358
D 是引導者非指導者吧~~
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#3566
是因為有「控制」這兩字所以選Skinner嗎
強調成人扮演的角色是指導而非引導者,會忍不住選D
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