試卷名稱：114年 - 114 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題_身心障礙類：特殊教育#127078
年份：114年
科目：教甄◆特殊教育專業
30. 針對語暢異常的口吃治療，在不同治療法中，最常見的為注重以下哪些策略？ 甲、創造愉悅的親子說話互動氣氛與環境。 乙、分析錯誤類型以提升個案對自我口語問題的自覺。 丙、讓個案放慢說話速度，把語句以不中斷方式完整說出。 丁、由家長與照顧者在每日環境中對兒童的流暢口語提供正增強。 (A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)甲丙丁 (D)乙丙丁
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