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試題詳解

試卷:114年 - 114 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題_身心障礙類:特殊教育#127078 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題_身心障礙類:特殊教育#127078

年份:114年

科目:教甄◆特殊教育專業

31. 採用後果處理策略,須注意侵入或限制程度,以下由最少到最多之程度排序應為?
甲、區別性增強;乙、負增強;丙、忽略;丁、反應代價
(A)甲乙丙丁
(B)甲乙丁丙
(C)乙甲丁丙
(D)乙甲丙丁

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詳解 (共 2 筆)

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