36.教師設計教材時,可以參考Dale所提出的「經驗錐」 (the cone of experience)的分類方式,以選擇有助於學生學習的經驗。依Dale的觀點,以下那一種經驗最為具體?
(A)動畫(motion pictures)
(B)展示(exhibits)
(C)參訪(study trips)
(D)示範(demonstration)
答案:登入後查看
統計: A(169), B(434), C(2117), D(5247), E(1) #219992
統計: A(169), B(434), C(2117), D(5247), E(1) #219992
詳解 (共 10 筆)
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#836871
美國學者戴爾
(E)Dale所提出的經驗金字塔理論,和下列哪一個領域最有關聯?
(A)教學媒體
(B)教學評鑑
(C)教師發問
(D)班級經營
教甄►班級經營- 95年拼101-125#1912
答案:A
6.( )戴爾(E.Dale)將人類學習經驗,以何種形象來比擬?
(A)第五元素
(B)意識流
(C)金字塔
(D)立方體。
教甄►課程與教學- 台北縣板橋市板橋國民小學九十三學年度教師甄選教育綜合測驗試題#499
答案:C
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#1100624
技能本位的健康教育,在於結合各種的學習經驗,透過知識、態度和特殊技能的發展,以創造和維持健康的生活型態及狀態,所以根據戴爾的經驗金字塔應強調哪一類的教學法?
(A)講述法
(B)故事、提問法
(C)展覽、參觀法
(D)戲劇、角色扮演法。
答案:D
(A)講述法
(B)故事、提問法
(C)展覽、參觀法
(D)戲劇、角色扮演法。
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#194583
圖無法顯示,文章也不能砍,只好貼網址啦
http://www.jsps.hc.edu.tw/lifeedu/paper4/97/%E6%95%99%E6%8E%88%E8%AC%9B%E7%B6%B1/%E9%8C%A2%E6%B0%B8%E9%8E%AE%E8%80%81%E5%B8%AB/%E7%94%9F%E5%91%BD%E6%95%99%E8%82%B2%E7%9A%84%E6%95%99%E5%AD%B8%E8%88%87%E5%AF%A6%E5%81%9A--%E9%8C%A2%E6%B0%B8%E9%8E%AE.doc
摘要如下
抽象 口述符號 思
視覺符號 考______ 分為思考,觀察,操作三大層
錄音廣播靜畫 觀 越往上越抽象
電視電影
展覽
參觀旅行
示範 察___________
戲劇經驗 操
設計的經驗
具體 有目的的直接經驗 做
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#194912
很詳細的表格 謝謝上面的老師們
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#194445
戴爾(Dale)在1946年時,提出有名的「經驗錐」(Cone of Experience),說明人們從直接「實做」中最容易學習 (如,實際操作、實地參觀),其次是具「圖像」的視覺媒體(如,影帶、照片),再其次是「抽象」符號(如,文字、數字、口語)所提供的學習經驗。因此融合「圖像」與「抽象」的多媒體CAI ,提供了具相當理想之真實程度(degree of realism, Hoban et al.,1937),相當符合心理學家布魯納(Bruner, 1966)所提出的;由參與經驗(Enactive Representation)、經圖像呈現(Iconic Representation)、 至文字數字語音符號呈現(Symbolic of Digital Representation)的表徵模式(Modes of Representation)之教學次序, 是「實做」之外的理想學習方式。
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#794036
想成說 凡是通常教練示範完之後,學生都要自己操作一次 所以感覺很具體
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#877585
請問最具體為何不是(C)參訪(study trips)
7F謝老師提供的圖示,數字部份是否代表某方面的先後順序?? 如"ㄧ具體程度"而言??
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#194573
轉貼一張圖,上網查的時候在別人的報告裡引用,可惜的是還不知出處
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