36. 下列有關特殊教育學生之 IEP 的相關規定何者為非？
(A)應先由特殊教育推行委員會決定擬定 IEP 之人選
(B)學校應在協調排課前將課程計畫送課程發展委員會審核
(C)協調排課後才能產生個別課表，此時才能完成 IEP 之擬定
(D)每學期開學後召開 IEP 會議並在一個月內完成

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統計： A(477), B(370), C(894), D(1795), E(0) #871063

詳解 (共 10 筆)

#1148754
特殊生來源分兩種，一種是已經在學校的，因為上學期都在接觸，到了期末會有檢討會，就可以依據該學期表現，擬定下學期的目標。
另一種來源是新生或轉學生，在不了解學生的情況下，寫出來的個別化教育計畫難免失準，所以規定開學後一個月內完成比較有修改的空間，可以調整學生的教學目標。
所以簡單來說，
D應該要改成：除新生和轉學生外，其餘學生的IEP應該在開學前完成。(也就是2F貼的法規規定)
(以上是詢問特教老師而得的解釋)
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#1126058

第　十　條　　前條身心障礙學生個別化教育計畫，學校應於新生及轉學生入
　　　　　　　學後一個月內訂定；其餘在學學生之個別化教育計畫，應於開
　　　　　　　學前訂定。

　　　　　　　前項計畫，每學期應至少檢討一次。

特殊教育法施行細則

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#1135254
至少在開學後一個月內或接到個案後一個月內即召開IEP會議。
並無特別提及一個月內完成。
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#1342384
(D)新生、轉學生為"入學後"完成IEP---不是開學後


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#1408910

法規規定身心障礙學生個別化教育計畫，學校應於新生及轉學生入學後一個月內訂定；其餘在學學生之個別化教育計畫，應於開學前訂定。 

 
而非個別化教育計畫(IEP)"會議"
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#1439047
C選項感覺也不太對。
怎麼會事先確定課表才去完成IEP擬定？
應該是先了解學生需求，再根據學生需求開設學生所需課程，此時有哪些克才能確定，之後再跟學校行政協調排課表吧？
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#3921540
    (A)應先由特殊教育推行...
(共 445 字，隱藏中）
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#1126537
所以選項D應改成:
每學期開學"前"召開IEP會議並在一個月內完成。
是這樣嗎?!
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#2144247
請問A法規來源？謝謝
(共 12 字，隱藏中）
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#1124496
有高手可以解釋一下嗎?
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