38. 林老師在設計以「環保意識」為主題的教學計畫時,除了讓學生了解什麼
是環保意識之外,也希望學生能覺察到這種行為對生活造成的影響,並將環保
意識落實在日常生活中。以下哪一個是屬於情意領域的目標?
(A) 學生能解釋環保意識的重要性
(B) 學生能了解環保行為與生活環境的關係
(C) 學生能搜尋出在日常生活中可落實的環保行為
(D) 學生能覺察環保行為對生活環境造成的影響
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統計: A(140), B(91), C(52), D(787), E(0) #3267361
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