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教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
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105年 - 105臺北市立大學模擬教檢兒童發展與輔導試題-兒童發展與輔導#69405
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試題詳解
試卷:
105年 - 105臺北市立大學模擬教檢兒童發展與輔導試題-兒童發展與輔導#69405 |
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 105臺北市立大學模擬教檢兒童發展與輔導試題-兒童發展與輔導#69405
年份:
105年
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
4、小祥告訴自己:「我這次考試不及格,老師一定會認為我就是壞學生。」下列哪一種認扭曲最能適切地反映他的心理困擾?
(A)個人化
(B)全有全無
(C)過度類化
(D)放大和縮小
正確答案:
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