阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：105年 - 中等學校課程與教學#52883 | 科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名：中等學校課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱：105年 - 中等學校課程與教學#52883

年份：105年

科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名：中等學校課程與教學)

4.李老師使用問題導向學習模式，帶領學生探討單一選區兩票制是否會讓立法院更有 效率的運作，而讓學生分組探究其感興趣的子題。在此模式下，教師較不宜採取下列 何者行為？
(A)將學生引導到問題情境
(B)指定閱讀資料和確定研究細節
(C)協助學生思考假設和資料蒐集
(D)以實作評量方式評量學生的學習成效
正確答案：登入後查看

詳解 (共 4 筆)

推薦的詳解#3935496
未解鎖


(共 1 字，隱藏中）
前往觀看
14
0
推薦的詳解#3213290
未解鎖
(B) 指定閱讀資料和確定研究細節 - ...
(共 36 字，隱藏中）
前往觀看
6
0
推薦的詳解#1437804
未解鎖
原本答案為B,修改為D
(共 13 字，隱藏中）
前往觀看
2
10
推薦的詳解#1455444
未解鎖
原本答案為D,修改為B
(共 13 字，隱藏中）
前往觀看
0
0