阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:112年 - 112 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校:課程教學與評量#115016 | 科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:112年 - 112 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校:課程教學與評量#115016

年份:112年

科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)

4.王老師認為「學生的天性是善良的,是有成長的潛能,而理想的課程應該是統整的、適性的。」此觀點較接近下列何種課程設計理念?
(A)人本主義取向(humanistic approach)
(B)學術理性主義(academic rationalism)
(C)社會重建關聯(social reconstruction-relevance)
(D)認知過程發展(the development of cognitive process)
正確答案:登入後查看

詳解 (共 4 筆)

推薦的詳解#5861643
未解鎖
正確答案是 (A) 人本主義取向 (hu...
(共 582 字,隱藏中)
前往觀看
13
0
推薦的詳解#6088839
未解鎖
人本主義→人本取向的教育以學生為中心,...
(共 269 字,隱藏中)
前往觀看
9
0
推薦的詳解#6292835
未解鎖
學生天性善良、具有成長潛能:這種觀點...
(共 158 字,隱藏中)
前往觀看
4
0
推薦的詳解#6472509
未解鎖
「學生的天性是善良的,是有成長的潛能」...
(共 1179 字,隱藏中)
前往觀看
2
0

私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#6906888
未解鎖
項目 (A) 人本主義取向 (B) 學...
(共 546 字,隱藏中)
前往觀看
4
0
私人筆記#5408905
未解鎖
人本主義取向強調學生的個體價值和自我實現...
(共 191 字,隱藏中)
前往觀看
4
0