48.在課程設計中,師生共同討論,幼兒必須學會和他人分享、討論,促使他們了解個人與團體關係及權利與義務的分野,這是運用
(A)準備原則
(B)個性適應原則
(C)社會化原則
(D)統整原則。
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統計: A(47), B(252), C(7570), D(124), E(1) #113411
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