48.賽爾門(Selman,1980)將友誼概念分為四個階段,根據賽氏的研究,青少年對友誼的看法大約落在階段三。階段三主要的友誼特徵是:
(A)自主又相互依賴的關係
(B)親密與分享
(C)順境中的合作
(D)單向友誼
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統計: A(698), B(2017), C(228), D(26), E(1) #4145
統計: A(698), B(2017), C(228), D(26), E(1) #4145
詳解 (共 5 筆)
#1642648
Selman -社會認知論
人際瞭解五階段 友誼發展五階段
(3-6) 階段0 自我中心未分化 (3-7) 階段0 暫時性玩伴
(5-9) 階段1 主觀觀點 (5-9) 階段1 單方協助
(7-12) 階段2 自我深思熟慮 (6-12) 階段2 公平氣氛下合作
(10-15) 階段3 相互觀點取替 (9-15) 階段3 親密相互分享
(青少年) 階段4 深層與社會觀點 (12-) 階段4 自主相互依賴
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#1590304
人際了解 自主自相深
友誼發展 暫單公親自
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#17558
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