48. 經由 S-P 表分析,下列哪一位學生,你會覺得他可能有作弊之嫌?
(A)通過率為.10,學生注意係數為.90
(B)通過率為.20,學生注意係數為.20
(C)通過率為.90,學生注意係數為.90
(D)通過率為.50,學生注意係數為.50

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統計: A(3291), B(288), C(1351), D(171), E(0) #1586369

詳解 (共 9 筆)

#2197520
s-p表中,通過率越低,表示試題越難,右...

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#2561364
以我的理解,應該就是 通過率就是全體學生的通過率。若通過率越低,代表測驗越難。 注意係數應該就是學生異常的程度,若學生越異常,那他的注意係數就會越高。我們老師就要注意他了
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#3886984

學生通過率高、注意係數低 : 優良型

學生通過率低、注意係數低:  困難型

學生通過率低、注意係數高:  拙劣型 (如題目A選項)

學生通過率高、注意係數高: 異質型

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#3320387
通過率低(題目難),注意係數越大(表示學...
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#2198901
通過率 1. 難度 2. 答對人數 ...
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#4708554
很難不會寫,所以要注意會作弊
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#3891945
注意係數是一種用來表示個別性異常作答反應...
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#2217979
通過率是指全體而非該學生答題的通過率.....
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#4794011

類題:108 年 - 新竹市108學年度國民中學教師聯合甄選甄選-教育專業

48.下列哪一種信度最適合用來評估S-P表的信度? 

(A)折半信度
(B)複本信度
(C)庫李信度
(D)内部一致性信度

答:(C)

 

類題:102 年 - 102年 澎湖縣 102 學年度國民小學暨附設幼兒園代理教師甄試

15. 對於S-P 表分析理論的敘述,下列何者為非?

(A)目的在獲得每位學生的學習診斷資料

(B)作法是將學生在試題上的作答反應以圖形化進行分析

(C)適用於總結性評量的測驗資料分析

(D)它是屬於無母數統計方法

答:(B)S-P表適用形成性評量。S-P表以班級為單位,所以屬於無母數統計方法。


類題:102 年 - 102年 嘉義市 102 學年度國民小學專任教師聯合甄選

31.在進行試題分析時,依據 S-P 表跑出來的結果,下列哪一種情況會是「異質型試題」?

(A) 學生答對率 50%以上,注意係數在 0.50 以下

(B) 學生答對率 50%以上,注意係數在 0.50 以上

(C) 學生答對率 50%以下,注意係數在 0.50 以下

(D) 學生答對率 50%以下,注意係數在 0.50 以上

答:(B)

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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#846024
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通過率越低,表示題目越難 注意係數越高...

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私人筆記#4329615
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