5.有關資優學生情意發展的課程設計與教學，下列哪些敘述較為適切？
甲、必須採融入學科的教學方式
 乙、宜透過結構性的環境引導學習
 丙、需重視學生的個別差異與優勢能力
 丁、可以透過正式或非正式的課程實施
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁

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統計： A(6), B(24), C(37), D(310), E(0) #2739253

詳解 (共 3 筆)

#5163323
課程的設計本來就要注意學生的個別能力差異...
(共 56 字，隱藏中）
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#5420535
B2 我的理解是資優比較不會強調結構性教材
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#5393098

想問為何 乙 選項不能選Q

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