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試題詳解

試卷：110年 - 110 教師資格考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組︰課程教學與評量#99826 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱：110年 - 110 教師資格考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組︰課程教學與評量#99826

年份：110年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

8.有關數學資優學生在數學領域低成就的教學與輔導，下列哪一項措施較為適切？
(A)減少對數學學習成就的期待以降低壓力
(B)視學生的需要提供個別學習策略的指導
(C)根據社會文化的性別差異調整教學重點
(D)調降教材難度或複雜度以加強其自信心
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詳解 (共 1 筆)

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數學資優學生在數學領域展現低成就，則必須...
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