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試卷名稱：114年 - 114 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題：教育專業測驗#131644
年份：114年
科目：教甄◆教育專業科目
5.某老師在課堂中，播放對於賽德克巴萊正反不一評價的影片讓學生賞析，並請學生站在不同觀點立場來重新理解多元族群的不同歷史記憶與意義，請問屬於下列哪種班克斯(Banks)對於多元文 化教育課程設計模式？
(A)貢獻模式
(B)附加模式
(C)轉化模式
(D)社會行動模式
