試卷名稱:114年 - 114 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:特教資優科#127121
年份:114年
科目:教甄◆資賦優異組
50. 在為資優生設計語文課程時,下列哪種教學策略最能促進其批判性思考能力的發展? (A) 提供結構化的閱讀理解問題,讓學生從文本中尋找特定資訊 (B) 設計預設立場的辯論活動,學生必須遵循教師給定的論點進行辯論 (C) 使用開放性問題引導學生探討文本中的矛盾觀點並提出個人評析 (D) 提供多篇同類文章,讓學生整理各文章共同的核心概念