阿摩線上測驗
52.「理情治療」（REBT）常被用來協助青少年處理憂鬱情緒或壓力免疫訓練，下列敘述何者符合理情治療的基本觀念？
(A)目標是幫助當事人無條件接納自己與別人，並了解越能接納自己的人，就越能接納別人，兩者是有關係的
(B)由於此派學者發現非理性想法是兒童期從重要他人那兒學來的，因此非常重視當事人如何看待過去的經驗
(C)由於輔導過程要幫助當事人駁斥非理性信念，因此要給予高度的溫暖、同理心以及讚美，才能避免不必要的傷害
(D)考量駁斥想法的訓練會帶給當事人羞恥或詆毀的情感破壞，因此不應使用在團體輔導或治療，而只能適用一對一的諮商與教導情況。
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統計： A(1543), B(674), C(1382), D(620), E(0) #1311051
統計： A(1543), B(674), C(1382), D(620), E(0) #1311051
詳解 (共 9 筆)
日青＊已考上＊謝謝阿摩！好運分摩友！
#1383773
Ellis理性情緒論
認為人的主觀認知與信念會決定他的行為反應，而通常當事人的個人信念是非理性的。
其非理性來自＂必須＂＂一定＂等絕對強烈的信念，可分為三種：
1.個人：自我要求過高、完美主義
2.他人：必須像我期待般對我，不然就是可惡且無用之人
3.環境：要像我期待般有秩序，不然就很糟糕。eg:潔癖、強烈道德感
諮商技術：
1.(治療者)對不合理信念駁斥
2.認知性家庭作業(治療者指定練習)
3.當事人對自己不合理信念的面質(當事人循序漸進練習)
4.(當事人)讀書治療
5.(當事人)採用新的正向自我陳述，不再用絕對論、自我譴責等想法。
所以(A)應該是要告訴當事人，自己和他人並不是完美無缺，要從接受、破除完美主義的非理性信念開始。
書裡沒有看到關於(D)的描述，
(B)比較像是精神分析學派的。
(C)被駁斥應該感受不到溫暖吧XD後半句感覺是人本Rogers的。
以上從張茂英老師書裡歸納，如果有誤，懇請高手老師指正了！
137
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jouchieh2013
#1380394
Ellis理情治療法: "直接"反駁個案非理性想法 Beck認知治療: "間接" 透過合作/傾聽/專業態度/幽默等方式修正個案非理性想法
73
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b91380
#1616656
C選項是Beck的認知治療法不是題目要的理情治療(REBT)
13
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amo
#1383503
這題還是不懂A跟理情治療的重點:駁斥不合理信念哪裡有關
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執行力開最強
#3977643
還是不懂D
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