55. 依據「臺北市國民中學學生成績評量補充規定」,有關身心障礙學生安置在資源班,
其學習領域學習課程及成績評量方式說明,何者錯誤?
(A)資源班平時評量結果,作為學生原班該科平時成績
(B)外加課程與原課程之平時成績依授課節數平均計算為原則
(C)定期評量方式應於個別化教育計畫會議決議,如未採用原班試卷,其成績由資
源班教師評量並核給資源班成績證明
(D)學生有評量調整需求者,需先於個別化教育計畫中完成評量調整之擬定,並送
學校成績評量輔導小組審議通過
詳解 (共 1 筆)
未解鎖
55. 依據「臺北市國民中學學生成績...