63.教導合作性技巧的原則，將已研讀的教材作深層理解，使用較高層次的類比將教材予以精熟和牢記
(A)形式化技巧
(B)功能性技巧
(C)形成性技巧
(D)發酵功能技巧

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統計： A(174), B(409), C(718), D(273), E(0) #30243

詳解 (共 7 筆)

#23383
(A)形式化技巧：建立合作學習團體的最基本技巧，組織學習團體，以最少的常規來達到適切行為的管理。 (B)功能性技巧：以有效率的工作關係和和諧的工作氣氛完成任務，著重完成工作，維持有效學習關係。 (C)形成性技巧：將以研讀的教材做深層的理解，使用較高層次的類比、推理策略，將教材與已經熟和牢記。 (D)發酵功能技巧：對教材進行在概念化，讓有相反意見的成員進行學術探討。
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#148289

"F4"

形成--形成深層理解

形式--最少形式方式

功能--最大效率

發酵--再概念化

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#88946
太感謝了!
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#89097

THX
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#14361

這是什麼東西呢?
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#22051

thx a lot
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#35121
感謝提供詳解~
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