72.找出個體的增強階層，以較高階層促動較低階層的反應，使得兒童有全面均衡的發展
(A)行為塑造
(B)行為鎖鍊
(C)代幣制度
(D)普里馬克原則

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統計： A(1427), B(1278), C(137), D(5665), E(1) #30252

詳解 (共 10 筆)

#328620

普利馬克原則的第三點，就有說到--以較高階層促動較低階層的反應---

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#328457
普利馬克原則...有提到以較高層的增強替代較低階層增強...?
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#805173
較高階層的增強(玩遊戲)促動較低階層的反應(寫作業)
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#78082

普利馬克原則=霹靂馬原則=老祖母原則

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#5698237
資料來源： 教育輔導心戰術－－心理性的...

(共 96 字，隱藏中）
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#29142

怎麼不是行為塑造呢?
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#41078
老祖母怎麼會跑來這裡？？？
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#41086
主要應該是因為「因較高階層促動較低階層的反應」
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#44192
普里馬克原則(Premack's Pr...
(共 212 字，隱藏中）
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#41486
還是不懂，可以提供出處嗎？
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