阿摩線上測驗
69.德國的 J. F. Herbart（1776~1841）倡導「階段」教學法，主張哪些是整個教育過程中不可或缺的內容？a.管理； b.輔導；c.道德；d.教學。
(A) abc
(B) bcd
(C) acd
(D) abd
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統計： A(133), B(1111), C(1520), D(906), E(0) #615585
統計： A(133), B(1111), C(1520), D(906), E(0) #615585
詳解 (共 10 筆)
Yi-yun Zhang
#1004174
相對於管理是約束學童的外在行為，訓育更要改變學生的內在性格(Charakter)，亦即形成他的
道德性格(Herbart, 1806/1989)。所以訓育的目的，是使學生能具有「道德性格的力量」
(Charakterstärke der Sittlichkeit)，而德行培養也是整個教學活動的最終目的(Herbart, 1841/1989)。
35
0
v
#1354301
德國人~注重管理，又從小著重道德教育，加上是教學法，所以管理＋道德＋教學
23
0
tsaorientalam
#1377118
教學管道
23
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想吃營養午餐
#893630
管理、道德、教學。
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